Von der Lektüre zum Comic – Die 8a wird im Englischunterricht kreativ

Karlsruhe (Pm). Im Englischunterricht der Klasse 8a stand in den vergangenen Wochen die Lektüre Underground New York von Cecile Rossant auf dem Programm. Gemeinsam mit ihrer Lehrerin Frau Plagemann tauchten die Schülerinnen und Schüler in die Geschichte ein und lernten dabei nicht nur Figuren und Handlung kennen, sondern auch das Leben in der Millionenstadt New York.

Für den zweiten Teil der Lektüre wählte die Klasse jedoch eine besonders kreative Herangehensweise: In Gruppen verwandelten die Schülerinnen und Schüler jeweils ein Kapitel der Geschichte in einen Comic. Szene für Szene wurde überlegt, wie sich Handlung, Dialoge und Emotionen am besten in Bildern und kurzen Texten darstellen lassen.

Mit viel Fantasie entstanden so ganz unterschiedliche Comicseiten, die die Geschichte auf neue Weise lebendig werden ließen. Das Projekt bot eine abwechslungsreiche Alternative zur klassischen Lektürearbeit und förderte zugleich Kreativität, Teamarbeit und Textverständnis.

Am Ende wurden alle Kapitel zu einem kleinen gemeinsamen Comicheft zusammengestellt – sodass jede und jeder ein eigenes Exemplar der Geschichte in Comicform mit nach Hause nehmen konnte.